[Audio] Immigration et violence scolaire

  • Une élève qui plante son compas dans une autre en lui disant : vous êtes tous des pédés de sales blancs
  • Des élèves qui décrivent un monde idéal avec des femmes en burqa et que de la viande halal
  • Des élèves musulmans qui refusent en mathématique d’écrire le signe + qui leur rappelle la croix chrétienne
  • Des enfants qui font voler des avions en papier en scandant le nom de Ben Laden lors des événements du 11 septembre
  • Des parents d’élèves qui refusent de lui serrer la main parce qu’elle est une femme 

Dans son émission Répliques sur France Culture du 27 mars,  Alain Finkielkraut recevait Veronique Bouzou*, enseignante et Didier Lapeyronnie, professeur de sociologie à l’université Paris IV.

Écouter toute l’émission : Cliquez ici

ou un extrait de 9 minutes :

<a href="http://www.youtube.com/v/GTrY1ba6KBU&amp;hl=en_US&amp;fs=1&amp;">http://www.youtube.com/v/GTrY1ba6KBU&amp;hl=en_US&amp;fs=1&amp;</a>

 

L’état des lieux est terrifiant.  Mais si dans cette émission on veut bien parler des symptomes, ça bloque encore sur le diagnostique. Contrairement à ce qui y est dit, la cause de toute cette violence n’est pas l’immigration mais l’islam. Du moins, l’islam joue un rôle central. Or, à aucun moment,  ni Finkielkraut ni ses invités n’arrivent encore à le voir ou à le dire. Et cela est assez tragique.

 

Ces profs qu’on assassine
« Ménage-toi ou tu vas finir à la Verrière ! » Cet avertissement, c’est un professeur qui l’adresse à un collègue au bout du rouleau. La Verrière est un hôpital psychiatrique qui accueille des enseignants en dépression ou atteints de névroses en tout genre. Des murs de l’école à ceux de l’asile, il n’y a souvent qu’un pas…
Régulièrement agressés verbalement, physiquement, abandonnés par leur hiérarchie, traînés devant les tribunaux, les enseignants sont aujourd’hui à bout de forces. Le taux élevé de suicides dans la profession témoigne de ce mal-être. Alors que les médias se font l’écho de ces événements tragiques, le désespoir des enseignants demeure un sujet tabou dans l’Éducation nationale.
Professeur de français depuis douze ans en zone dite « sensible », Véronique Bouzou tire la sonnette d’alarme. À travers une enquête menée sur le terrain, elle cherche à expliquer les désarrois du corps enseignant plus que jamais démobilisé, en quête de repères.

Sources : France Culture, Défrancisation

Signalé par Rasmoket et merci à Tito420

33 réponses à “[Audio] Immigration et violence scolaire”

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  1. A quand le réveil????
    Les Hollandais commencent à ouvrir les yeux, les Italiens aussi, et d’autres, et en France?????
    Je crois que tout cela finira très mal. Personne ne nous défend. Serons-nous obligés de nous défendre par nous-même?

  2. Une dame de mes amis qui est décédée maintenant disait que les Français étaient comme çà. Elle affirmait la chose suivante : “Le jour où le Tsar de toutes les Russies sera revenu sur son trône, les Français voteront encore socialo-communiste”. On a les politiciens qu’on mérite.

  3. Moi, j’ai laissé l’Enseignement !

    Pourquoi ? Gagne de rue qui font le traffic de la drogue, avec armes en main, et des immigrés illégaux en plus qui sont chez nous !

    Plus des gens qui ne savent pas vivre, mettre le feu, nous menacer de mort, de nous dire tu me donnes de bonnes notes sinon on tabasse ta voiture etc…

    Par la suite on nous traites de racistes

    Moi le coeur me lève ! Je vais vomir !

  4. Je crois rêver. Refuser le signe + en mathématiques parce que cela leur évoque la croix…

    Quant à “sale blanc de pédé”, un jeune homme que j’ai rencontré une fois dans les transports en commun en a fait les frais. Ce pauvre garçon a le malheur d’être blond-roux aux yeux bleus en plus d’être blanc. Les parents ont dû le mettre dans une école privée, avec l’aval des enseignants de l’école publique qu’il fréquentait avant.

    J’habite dans le 93, où les agressions de tous genres sont commis par toujours les mêmes. Une personne qui m’est très chère peut en témoigner.

  5. Dieu se rit des hommes qui se plaignent des conséquences alors qu’ils en chérissent les causes.

    Jacques Bénigne Bossuet

  6. Finkielkraut parle d’Or mais Eric Zemmour est plus direct, il appelle le chat par son nom.

  7. mon grand au collège s’est bien fait traité de pédale de sale blanc de cul blanc car il est blond aux yeux bleus pfff
    http://www.youtube.com/watch?v=aN1oAt2gj-Y

  8. les médias sont des collabos de toute façon ! pfff changer les prénoms musulmans par des prénoms français n’importe quoi
    enfin j’aurai bien aimé voir le film “la journée de la jupe” où une prof pète les plombs justement et ça se comprend
    http://www.dailymotion.com/video/x86ryf_isabelle-adjani-la-journee-de-la-ju_shortfilms

  9. Bonjour
    c’est dommage que vous n’ayez pas mis le lien vers la source originelle de la vidéo et de l’entête de votre article qui est tirée mot pour mot de mon propre site : http://www.defrancisation.com/immigration-et-violences-scolaires-une-prof-fait-le-lien/
    Cordialement.

  10. charlotte est chariaphobe
    Tasin comme L’Abbe pages évitent le debat ! Sinon Whaou les faits en milieu scolaire

  11. @Sosenk merci oui mais même s’ils évitent le débat ils dénoncent et c’est déjà bien ! peut être ont-ils peur de se retrouver en face de quelqu’un de très fort intellectuellement genre Tariq ! ils ont quand même du courage de dénoncer la fausseté et l’horreur de l’islam à visages découverts
    il est bien cet abbé quand même !

    http://www.libertyvox.com/phpBB/viewtopic.php?t=2788

    ce qu’il faut c’est imprimer des articles et en mettre un peu partout dans les boites aux lettres comme par exemple le test “êtes vous islamophobe” ou imprimer ce genre de photos et en mettre aussi dans les boites(photo sur la bonne taille de la pierre pour la lapidation)
    http://www.bivouac-id.com/2010/03/20/video-lislam-en-action-lapidations/
    tout ce qui peut “un peu” réveiller les consciences tant que les gens en ont une et qu’ils ne sont pas encore totalement familiarisés avec ces pratiques!
    en parler autour de soi (mais faire attention quand même nous ne sommes plus vraiment en sécurité non je ne suis pas paranoïaque mais bon) bref merci bonne soirée

  12. @Charlotte, Aujourd’hui, il ne fait pas bon vivre d’être blond aux yeux bleux…

    @Hacker : “Dieu se rit des hommes qui se plaignent des conséquences alors qu’ils en chérissent les causes” … très belle phrase, je te la pique mais on peux la réduire en un mot : sadique !!! On souffre des coups de fouets, mais nous chérissons nos bourreaux…

    @ charlotte est chariaphobe : Très beau film, je l’ai sur mon PC, mais sur quel site puis-je l’hèberger pour en faire profiter tout le monde? Néanmois, le discours de la prof parfois est un peu trop “utopiste”. Le film traite également de la haine des élèves contre l’éducation nationale représantant La république, comme si c’était un mouvement populaire, consèquence de la misère. Alors qu’il est conséquence d’un islam conquérant… de plus il ne traitre pas du racisme anti-blanc. Seuls quelques élèves manifestent leur appartenance religieuse musulmane, la seul chose que le film accuse l’islam comme étant source de problème est : la jupe. Le film ne rentre pas à fond dans le problème et ne lie jamais l’islam à la violence, ou y fais de rare allusion. cepandant l’antisémitisme y brievement décrypté.

    En France, les Français ont conscience de se problème d’islamisation. Mais les français ne s’élèvent pas contre ca, car
    1/ Ils pensent que quelqu’un d’autre le fera à leurs places
    2/ C’est un problème politique/L’Union Européenne est percue comme la fautive de cette “invasion”, due à l’effacement des frontière. Enfin, l’instauration d’un “état-unis D’Europe”, modèle (copié des USA) que les pères fondateurs de l’Europe voyait pour le futur, programmé la dépatriotisation de chaque état-menbre, pour les “repatriotiser” européennement parlant. Bien sur la “repatriotisation” a été abondannée, en même temp que l’idée d’une Europe Fédérale.

    Aussi, les bases de l’Europe ont été crées, pour pourvoir un jour fusionner avec l’URSS de l’époque… mais cette thérorie me semble farfelue.

    3/ On verra plus tard, la je pense à mes congès… Italie? Non ibiza !!!
    4/Les Français ne sont pas armées. Il pense à tort, que dénoncer l’islamisation est être raciste, car les français usent des mauvais mots. Ainsi, les français définissent ce qu’ils subissent par “l’invasion Arabe” et le denoncer en ces termes est clairement raciste, pour les français, l’arabe et le musulman sont indisociable, et ils se trompent de combat… pour les français, l’arabe est l’envahisseur, l’islam est accessoireement le problème. Or le problème est l’inverse. C’est pour ca, que les francais se font, accidentellement passer pour des racistes : car ils n’usent pas des bon mots, ce n’est pas l’arabisation de la France, mais son islamisation qu’il faut combattre. Malheureusement, si l’on se débarrassent de l’un, on se débarrasse de l’autre, d’ou le racisme dénoncé par les bobo gauchiste, lorsque l’on dénonce l’islamisation de notre bonne vieille Terre française.

    :Noël:- Vaincra

  13. la video est tres interessante, elle montre à quel point l’education nationale et le gouvernement font l’autruche sur l’imigration ISLAMIQUE !!!!!!!

  14. tout cela se fait dans la grande hypocrisie du gouvernement

  15. rédacteur du blog

    Le racisme anti-Français et l’antisémitisme font partie de la culture maghrébine, par exemple.

    Ayant habité là-bas quelques années, je me suis faite taxée de “sale Française”. Quant au mot “juif”, il est parfois considéré comme une insulte en soi, là-bas.

    Le racisme et la ségrégation sont normaux, là-bas. Il est normal qu’un dhimmi paye une taxe juste parce qu’il appartient à tel groupe culturel et religieux. Il est aussi normal de considérer les homosexuels comme des sous-hommes, en particulier l’homosexualité passive. Il est normal qu’une femme ait moins de droits qu’un homme - c’est dans la loi.
    Tout ceci prend sa source dans l’Islam.

    Ce n’est pas la ghettoïsation qui a conduit de nombreux maghrébins (pour ne prendre que cet exemple) à avoir cette attitude violente et incivilisée puisque cette mentalité existe déjà au bled. C’est le droit à la différence.

    On a revendiqué le droit à des cultures de s’importer telles qu’elles sont alors qu’elles sont fondamentalement discriminatoires, racistes et n’ont jamais connu la vraie démocratie. Comment faire de bons citoyens, dans ce cas ?

  16. @Franceurope : merci de ta réponse. je croyais que le film “la journée de la jupe” dénonçait plus les choses en profondeur tant pis. En effet, il est très très dur de combattre l’islam et sa culture foncièrement raciste et violente sans se faire taxer de fasciste d’où l’importance de choisir bien les mots et même quand on les choisit ils sont très souvent mal interprétés ! c’est fatigant et énervant d’être mal compris ! le bien est appelé mal et le mal appelé bien.
    @Daze : heureusement que bivouac existe ! et dire que certains politiciens, certains intellectuels, Tariq Ramadan et tous ces disciples accusent sans cesse la France ses problèmes de chômage de crise sociale d’intégration… d’être la cause de tout ça alors que c’est dans leur culture islamique. je ne sais plus quel est le c.. qui a dit que toutes les cultures se valent mais il est vraiment trop c.. Bonne journée tout le monde

  17. Tous cela est le résultat de la pensée gauchiste culpabilisante qui sévit à l’éducation national depuis un bon moment maintenant.
    Quelque part, le corps enseignant récolte ce qu’il a semé, arrivé à ce stade de délabrement, il faudrait réagir de façon radicale:
    Non respect des valeurs républicaines laiques=dénaturalisation de toute la famille et retour au bled sans préavis ni indemmnités..
    Moi çà me rends malade de voir autant de signes visibles de racisme anti-français et antisémite….
    Ayant travaillé moi m^me sur des structures socio-éducatives , j’ai entendu des propos ouvertement anti-sémite venant d’enfants muzz âgés de pas plus de 8/9 ans…
    Mais dans les municipalités gaucho-socialistes, on ne fait rien car on entends rien et on ne voit rien, en clair ils (maires etc)laissent pourrir gravement la situation…

  18. Bonjour tout le monde,
    @ Salome,
    Entierement d’accord avec toi. Les enseignants , qui sont pourtant en premmiere ligne et sans armes… sont les premmiers a voir la violence, l’intolerance,le racisme de ces jeunes muzz djiadistes et il me semble que ces memes enseignants continuent de voter massivement a gauche. Symdrome de stockolm peut etre ?
    La gauche, c’est comme kinder surprise, c’est trois chose en meme temps.
    1 : Ils ne penssent qu’a des conneries
    2 : ils les disent
    3 : ils les font
    Le probleme, c’est qu’a droite c’est a peine mieux et “notre” extreme droite est loin d’arriver a la cheville de Mr Wilders.
    Et encore, meme au pays bas, ils ne saisissent pas tous la chance qui leurs est offerte, alors imaginer un peu la merde dans la quelle on se trouve ( et je suis sur que sur bivouac tout le monde imagine tres bien)
    Le communisme, je prefer meme pas en parler. Je crois qu’il n’existe pas de déjection plus répugnante, a part peut etre l’islam ( quand meme !!!) que l’ideologie communiste.
    D’ailleur, les régionnales sont la pour nous prouver que la gauche a encore de beaux jours devant elle, réjouissez vous, le pire est derriere nous et le meilleur reste a venir.
    Tout un programe.
    Bonne journéé

  19. Bonjour Melba,

    Il y a quelques mois tu m’avais fortement “étrillé” car j’avais donné un avis politique sur les problèmes des violences quotidiennes subies en France ayant pour auteurs les populations afro-maghrébines.
    Tu m’avais rappelé la ligne apolitique de BIVOUAC.
    Depuis, je passe régulièrement sur Bivouac pour m’informer sans participer.
    Cet énième article (fort intéressant) associé à l’affaire Zemmour ainsi qu’à un semblant de réveil de la population m’a poussé à intervenir de nouveau.
    Si aujourd’hui je me permets de t’interpeler, c’est pour te demander (ainsi qu’aux autres internautes) si tu ne crois pas qu’il serait temps de sauter le pas et passer à la phase suivante.
    Bivouac fait du très bon travail en dénonçant les “anomalies” de notre société, mais peut-être serait-il temps de fédérer les bonnes volonté.
    La création d’un groupe de pression apolitique ayant Bivouac comme point d’encrage pourrait être une solution.

    Bonne continuation.

  20. Dans les années 80 en lieu et place de grigny 91, mantes 78, sarcelle 95, …, les violences scolaires existaient déjà avec des pavés ou projectiles lancés dans les salles de classes, le vandalisme des véhicules d’enseignants qui manifestaient simplement leur autorité durant les cours, …
    Pourquoi, le problème s’est répandu plus largement en une vingtaine d’années ? Parce que l’immigration a été massive provenant du maghreb, du mali, du sénégal, … pays où la population est largement musulmane. La densité de ces immigrants dans des quartiers où ils étaient minoritaires a conduit les populations kouffar depuis longtemps installées à quitter ces territoires en raison d’incivilités à leur égard (ce n’est pas seulement le français blanc, mais aussi l’ivorien noir chrétien qui en a plein le dos d’us et coutumes d’arriérés). C’est toujours la même ritournelle ! Ces individus ont oublié que faire des enfants et les éduquer sont deux choses différentes, qu’en france, leurs enfants ne sont pas pris en charge par les autres habitants du bled ou de la tribu, que l’éducation relève de leur responsabilité et non de l’éducation nationale, qui a une toute autre mission.
    Pour ceux qui ne l’ont pas lu, le rapport obin de 2004 est éloquent : ftp://trf.education.gouv.fr/pub/edutel/syst/igen/rapports/rapport_obin.pdf

    Tiens en parlant de l’institut psychiatrique de Verrière, il est surprenant que le sujet de la pédophilie n’éclate pas dans l’éducation nationale comme dans l’église, à moins qu’il n’y ait un tabou …

  21. Résistance: “Serons-nous obligés de nous défendre par nous-même?”
    On n’est jamais mieux servi que par soi-même. Ou alors on peut continuer à crier “Mamaaaaaan il m’embêêêête!”.

  22. @defrancisation
    Bonjour,
    Merci pour votre lien,et bravo pour votre site.
    Je me permets de féliciter toutes les personnes qui crée des sites Islamovigilants.

  23. @Gabriel95
    Tout à fait d’accord,mais pas façile à mettre en oeuvre un nouveau parti.
    Pourquoi pas commencer par une liste aux élections Européennes?

  24. Ils savent. Tous ils savent de sarkosy au maire de la commune. En tranvsersal de l’encadement jusqu’au citoyen lamda. Le ton ne pourra être donner que par ceux qui sont en charge(majorité-opposition). Mais nous sommes dans une telle nasse que la peur d’une étincelle retient leur propos. Alors qu’il faudrait ouvrir un débat serein, comme beaucoup de croyants et d’athées le souhaitent, pour que les lois de La République s’appliquent SANS AUCUNE DEROGATION ET ACCOMODEMENTS QUELCONQUE point. Le débat sur la définition des droits et devoirs des religions dans une république démocratique et laïque peut s’ouvrir. Et bien sùr un débat plus que serein sur l’immigration controlée en accords avec tous les règlementations internationales qui doivent être opposables et non pas à sens unique comme on le voit couramment avec l’Organisation internationale de l’islamisme.

  25. Eradiquons le fléau au plus vite!

  26. Je n’en reviens tout simplement pas. Mais, tout simplement pas ! Ici ce n’est pas comme ça. Et, que D.ieu nous en préserve ! C’est le cas de le dire, lorsque la Bible disait : ” Dans les derniers temps, le mal sera considéré bien et le bien mal “. L’humain sera ennemi du bien… N’est-ce pas cela aujourd’hui ? La perversité de la réalité.

  27. J’ai quitté l’ensegnement en 88…
    Une ou deux années avant, lors d’un cours d’éducation sociale (élèves de 14 à 15 ans), la dame dit qu’ici en Belgique, tout le monde peut adorer Dieu comme il l’entend. Il y a temples, mosquées, synagogues, églises…
    2 réflexions…
    Un gamin arabe: ”Ce serait encore bien mieux si l’on détruisait toutes vos églises”.
    Une fille turque : ”Moi, je suis ici pour former mes frères, quand je serai formée, j’irai former mes frères qui viendront vous écraser !!!!”.

    Il y a plus de 20 ans…Bravades d’adolescents ? Oui, mais s’ils le disent, c’est parcequ’ils l’on entendu dire…

    La jeune fille, je l’ai eue en classe l’année suivante et je l’ai aidée comme les autres.. C’est ce qu’il faut faire….

  28. L’anarchie à venir

    Les systèmes et les gouvernements de ce monde sont déjà en train de sombrer.
    Trois types de dirigeants
    La tragédie du Titanic révéla de façon éclatante l’existence de trois types de dirigeants, que l’on retrouve tous les trois dans le monde aujourd’hui.
    Le premier de ces types est représenté par le capitaine du Titanic et son équipage. Ces hommes étaient les meilleurs au sein de la flotte marchande britannique. Tout le monde considérait qu’il ne se trouvait pas de capitaine plus intelligent, expérimenté ou éclairé dans tout l’Empire. Ajoutez à cela qu’il n’ avait jamais eu le moindre accident en mer et vous obtenez ce qui passait pour un équipage insubmersible aux commandes d’un navire insubmersible. En fait, ces traits distinctifs contribuèrent sans doute largement au destin fatal de ce paquebot. Ils alimentèrent en effet l’orgueil, qui alimente à son tour l’insouciance, laquelle, tôt ou tard, conduit généralement à la tragédie.
    L’équipage du Titanic n’avait jamais effectué de véritable exercice.d’évacuation à l’aide des canots de sauvetage. Il n’y avait( aucun plan destiné à assurer le déplacement en bon ordre des 151> passagers jusqu’aux canots de sauvetage et l’équipage ne savait même pas comment mettre ces derniers à la mer. Il lui fallut tout organiser et apprendre alors même que le navire sombrait sous ses pieds.
    Cela contribua indéniablement à faire beaucoup plus de victimes qu’il n’aurait du y en avoir. Ensuite, de nombreux canots de sauvetage furent mis à la mer sans que toutes leurs places soient occupées — l’un d’eux n’avait que douze passagers à bord
    —, tandis que des centaines de passagers étaient retenus sous le pont par l’équipage. Tous ceux qui se trouvaient à bord du paquebot avaient été pris au dépourvu par les événements de cette nuit fatale et ils le payèrent très cher. Serons-nous surpris de la même manière? Si oui, nous le paierons tout aussi cher. Pourtant, nous ne sommes pas condamnés à être pris au dépourvu. Exhortés à discerner les signes des temps et à ne pas nous endormir au moment de monter la garde. Pratiquement tous les grands hommes de l’histoire n’ont eu de succès qu’après avoir subi les épreuves de l’échec et de la défaite (c’est-à-dire qu’il n’ait connu une défaite ou un échec important). Comme le déclara Alexandre Sol— jenitsyne: «La biologie elle-même ne nous enseigne-t-elle pas que le bien-être perpétuel n’ est pas bon pour tout ce qui vit?» Le bien- être perpétuel peut ouvrir la porte à un ennemi on ne peut plus dangereux: la suffisance, ou l’autosatisfaction. Qu’est-ce qui peut, sinon, expliquer que l’équipage du Titanic ait pu recevoir six avertissements indiquant la présence d’icebergs extrêmement dangereux barrant le passage du paquebot et qu’il n’ait même pas ralenti?!
    Le danger de la confiance excessive
    C’est là un message en soi. Quand nous croyons être debout, nous devons prendre garde de ne pas
    Tomber. Même les plus grands hommes et femmes connurent des défaites et des échecs. s’ils se vantent en déclarant une telle chose, ils sont voués à une chute retentissante. Ceux qui n’ont jamais été blessés n’ont sans doute encore jamais participé au combat. Aussi risquent-ils, non seulement d’être blessés, mais de se faire tuer.
    Deux autres navires jouèrent un rôle important dans le drame qu’entraîna le naufrage du Titanic: il s’agit du Calfornian et du Carpathia. Or les comportements respectifs des capitaines de ces navires correspondent de façon remarquable aux deux autres types de dirigeants que l’on trouve aujourd’hui.
    Le danger de la prudence excessive
    Le Californian était commandé par un capitaine qui avait manifestement tiré les leçons des succès et des échecs qu’il avait connus au cours de ses nombreuses années de service. C’était un homme réservé et prudent — mais trop prudent, par contre. Les réalités de la vie peuvent nous inciter à avoir le même genre de réactions que lui si nous laissons la crainte de subir d’autres échecs engendrer en nous une hésitation perpétuelle. La prudence excessive peut être tout aussi fatale que l’excès de confiance, comme le prouva malheureusement cette tragédie. Lorsque le capitaine du Calfornian apprit l’existence d’un champ de glace sur sa route, il ralentit. Lorsqu’il vit ensuite la glace, il donna l’ordre de stopper le navire et attendit le lever du jour. Son radio télégraphiste commença à avertir du danger les autres navires qui se trouvaient dans cette zone. A 19 h 30, l’avertissement du Californian fut reçu et consigné par le Titanic.
    L’ Atlantique Nord, d’ordinaire houleux, était étonnamment calme cette nuit-là. Plus d’un officier fit observer qu’il n’avait jamais vu la mer si tranquille. C’est le second du Titanic, un certain Lightoller, qui fit cette remarque au cours de l’enquête, lui qui déclara: «Tout était contre nous». «Quand les hommes diront: Paix et sécurité!
    c’est alors que soudainement la ruine fondra sur eux. »
    Cette tranquillité doit également avoir eu raison de l’équipage du Californian. Sa vigie vit le Titanic approcher à seulement quelques milles de distance, puis s’arrêter net au milieu de l’océan. L’équipage du Californian crut tout d’abord que le Titanic avait préféré prendre les mêmes précautions que lui à cause des risques d’iceberg. C’est alors que le Titanic commença à tirer des fusées vers le ciel toutes les deux ou trois minutes — ce qui constitue toujours un signal de détresse en mer. Mais l’équipage du Californian essaya de trouver une explication rationnelle en faisant observer qu’il devait s’agir d’un signal destiné à un autre navire qui se trouvait hors de vue! Ils ne prirent même pas la peine de réveiller le radiotélégraphiste pour voir s’il pouvait entrer en contact avec le Titanic. Pour finir, ils le regardèrent disparaître sous l’eau en se disant les uns les autres, tandis que les lumières faiblissaient, qu’il était en train de rebrousser chemin! S’ils avaient répondu au premier signal de détresse, le Californian aurait très bien pu être en mesure de sauver la totalité des passagers qui périrent.
    L’attitude incroyable de l’équipage du Californian se retrouve dans une bonne partie aujourd’hui. Lorsque l’heure de l’enquête finale aura sonné et que l’on entendra raconter le dernier témoignage, nous n’en reviendrons pas de voir le nombre de personnes qui étaient en mesure de sauver des vies, mais qui auront dormi toute la nuit, comme le fit le capitaine du Californian alors que tant de choses étaient en son pouvoir. La rationalisation est un moyen de protection bien connu des lâches. Avaient-ils peur à ce point de la glace pour se rassurer mutuellement en se trouvant des raisons incroyables de ne pas répondre à l’urgence qui leur crevait les yeux? Allons-nous devoir nous poser une question semblable? Tandis que notre monde sombre dans les profondeurs de l’abîme,
    Allons-nous dormir alors que nous pourrions sauver un grand nombre de vies, ou allons-nous nous lever et agir?

    Si les lâches sont mis ici dans le même sac que les meurtriers, c’est parce que leurs actes entraînent souvent la mort d’autrui. Nous pouvons nous cacher et sauver notre vie en temps de troubles, mais, par cet acte, nous risquons fort de nous exposer au péril le plus terrible qui soit . Si nous nous tapissons dans un coin en cherchant à sauver notre vie, nous finirons par la perdre .
    La détermination des vrais dirigeants :
    Le troisième navire qui fut impliqué dans le drame meurtrier de cette nuit-là était le Carpathia, dont le capitaine était un certain Arthur Rostron. Celui-ci était connu pour son aptitude à prendre des décisions rapides et à stimuler ceux qui servaient sous ses ordres. Nous avons là un merveilleux exemple du type de dirigeants que le Seigneur prépare en vue des derniers jours. Rostron était un homme pieux qui se consacrait à la prière. A O h 35, le radiotélégraphiste du Carpathia fit irruption dans sa cabine pour lui signaler que le Titanic avait heurté un iceberg. Rostron réagit avec détermination: il ordonna immédiatement de faire faire demi-tour au Carpathia et de le lancer à plein régime en direction du Titanic. Un peu plus tard, il demanda au radio s’il était sûr de ce qu’il lui avait rapporté, attitude qui contraste de manière frappante avec la réaction du commandement du Calfornian.
    Rostron fit ensuite une démonstration magistrale de ce qu’est un esprit vraiment préparé: il pensa à tout et prit soin du moindre détail. Il donna ordre au médecin anglais de se rendre au restaurant des première classe, au médecin italien de se rendre en deuxième classe, au médecin hongrois en troisième, et ce avec le maximum de matériel et de produits nécessaires au traitement des malades et des blessés. Il ordonna aux différents officiers de se répartir sur les diverses passerelles, leur donnant pour instruction de relever les noms des survivants afin de pouvoir les communiquer par télégraphie. On prépara des palans ainsi que des harnais pour les blessés. On fixa des boulines sur les flancs du navire ainsi que des cordages et des cordes de levage afin de pouvoir soulever des gens sur des chaises. On ouvrit toutes les portes donnant accès aux passerelles. Puis le capitaine Rostron chargea certains officiers de s’occuper de ses passagers et de pourvoir à leurs besoins. Tout le monde fut mobilisé pour préparer du café, de la soupe et des victuailles. Ensuite, il réquisitionna toutes les cabines des officiers, les fumoirs, la bibliothèque, etc. Pour y loger les survivants. Les stewards furent envoyés auprès de leurs passagers avec pour mission de les rassurer et de leur indiquer la raison de toute cette agitation, ce afin d’éviter tout mouvement de panique à bord.
    Puis Rostron entreprit de faire face au plus gros problème de tous: la glace. Il se dirigeait à plein régime vers le champ de glace qui avait entraîné le naufrage du Titanic. Pour cet homme couraGeux, il était hors de question de réduire l’allure, mais il prit tontes les mesures possibles pour diminuer les risques encourus par son navire et les passagers qu’il transportait. Il affecta un homme supplémentaire au nid-de-pie, en ajouta deux autres à l’avant, un à chaque aileron de passerelle, et se posta lui-même sur l’un d’eux. Son second, un certain James Bisset, remarqua ensuite que le capitaine Rostron prit une dernière mesure qui était à ses yeux la plus importante de toutes: il pria.
    A 2 h 45, Bisset repéra le premier iceberg. Ils le contournèrent et continuèrent leur route. Durant l’heure qui suivit, ils en évitèrent cinq autres. A 4 h, ils atteignirent la dernière position signalée par le litanie et commencèrent à recueillir des rescapés se trouvant à bord de canots de sauvetage. Au lever du soleil, ils découvrirent un spectacle stupéfiant: à perte de vue et dans toutes les directions, l’océan était jonché d’icebergs. Malgré toutes les vigies qui avaient été placées en alerte, le Carpathia était passé à côté de nombreux icebergs sans même les voir. Personne n’arrivait à comprendre comment ils les avaient tous évités, si ce n’était leur fervent capitaine. Lui savait qu’il avait fait tout ce qui était en son pouvoir, mais il avait encore besoin de l’aide du Seigneur.
    Le difficile sauvetage des rescapés fut effectué avec un tel ordre et une telle discipline que la paix régnait sur tout le monde. L’esprit de sacrifice de l’équipage du Carpathia gagna les passagers du navire. Ceux qui voyageaient en première classe mirent leurs cabines à la disposition des survivants; d’autres se serraient les coudes pour aider comme ils le pouvaient. Alors que cette nuit de tragédie fut l’une des plus sombres que l’on ait jamais connue en haute mer, le capitaine du Carpaihia, son équipage et ses passagers restent dans l’histoire comme de véritables flambeaux de courage et d’héroïsme. Ils furent une vivante démonstration de ce que le Seigneur nous a appelés à être au cours de la nuit tragique et meurtrière qui est en train de tomber sur la terre. Ne dormons pas comme certains le firent et ne nous laissons pas non plus tromper par le calme de la mer. Soyons préparés!

    S-E et R JOYNER

  29. @Yerouchalaim,
    belle symbolique de notre situation,l’ennui est que nous n’avons aucun grand capitaine à l’horizon.
    nous avons beaucoup de timoniers,toujours prêts à remplacer le capitaine,mais la timonerie est vraiment rouillée

  30. Des élèves musulmans qui refusent en mathématique d’écrire le signe + qui leur rappelle la croix chrétienne

    J’ai ri quand j’ai lus ça. C’est le genre de choses qui ne devraient pas être prise en compte.

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